Užasavali smo se pomisli da bi i kod nas, po uzoru na SAD, moglo da dođe vreme da u javnom prevozu ne možemo da vidimo oca ili dedu sa ćerkicom ili unučicom u krilu. Iz straha da ih ne optuže za pedofiliju. Bili smo u neverici da se dotle stiglo. Izgleda da smo bili dobri đaci. Brzo smo savladali lekciju, još samo da je vaspitači, učitelji i nastavnici usade u glave mališana. Ministarstvo prosvete je školama i predškolskim ustanovama prosledilo uputstvo da u postojeći nastavni plan i program u čak devet školskih predmeta ugradi Obrazovni paket za učenje na temu seksualnog nasilja, sve sa vrlo detaljnim uputstvom. Čak i za decu u vrtićima od tri do sedam godina.
Upravo to uputstvo bilo je zvono za uzbunu jednog broja javnih poslenika, sociologa, psihologa, politikologa, političara koji smatraju da se navodna prevencija seksualnog nasilja u ponuđenom paketu pretvorila u objavu rata porodici i porodičnim vrednostima i propagiranje LGBT i rodne ideologije.
Autor dokumenta je nevladina organizacija (NVO) „Incest trauma centar“, a prihvatila ga je Grupa za zaštitu od nasilja i diskriminacije Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja.
Ja mislim da je na neki način Ministarstvo izmanipulisano, jer tu postoji jedna grupa ljudi u Ministarstvu i nekoliko tih NVO koje funkcionišu kao vrlo povezana interesna grupa“, kaže za Sputnjik psihoterapeut dr Zoran Milivojević.
„Na prvi pogled, u redu je da učimo decu da ne budu žrtve seksualnog nasilja. Ali onda ispod površine vidimo da tu postoje neke druge poruke, nešto sa čime se većina ljudi iz struke sa kojima sam kontaktirao ne slaže“, kaže on.
NVO, kako kaže, imaju svoju vizuru i za promociju određenih stvari dobijaju novac. Neke od njih su, smatra on, korisne za zajednicu, neke su sporne, ali da to prođe kroz Ministarstvo bez ikakvog filtera, da se nametne celom školskom sistemu u Srbiji, to, ističe, nije u redu.
Na pitanje da li reagovanje javnosti može uticati na Ministarstvo da to razmotri i da li je moguće da nešto izađe kao preporuka Ministarstva, a da odgovorni u njemu nisu bili upoznati sa svim detaljima, Milivojević kaže da očekuje da se reakcije pretvore u širu društvenu diskusiju, pa i stručnu. On je uveren da će ministar morati da prozove neke ljude unutar Ministarstva, ističući da je reč o jednoj ideološkoj struji koja godinama gura određene stvari za koje on i neke njegove kolege misle da nisu dobre ni za decu, ni za roditelje u Srbiji.
Milivojević to zove rat za decu, i objašnjava: ako vi želite da promenite stav odrasle osobe, to će vrlo teško ići zato što ona ima određeno iskustvo, razmišlja svojom glavom, upoređuje informacije iz različitih izvora i donosi zaključke koje je teško promeniti.
„Ali ako želite da nametnete neki stav i priđete deci u ranom uzrastu, kada nemaju izgrađene stavove, i ako ona usvoje taj vaš stav, onda vi utičete ne to kako će društvo izgledati za 20 godina. Zbog toga je ovo priča ideološke prirode. Pod maskom struke se guraju ideje koje odgovaraju jednoj interesnoj grupi“, ističe on.
Na pitanje da li je suština u tome da dalekosežno imamo nestabilnu porodicu, koja društvo čini nestabilnim, a nestabilnim društvom se lako manipuliše i ovladava, Milivojević odgovara potvrdno.
„Treba da imamo neki svoj identitet, kulturni i nacionalni i pojedinačni, i u sklopu toga da primenjujemo stvari koje nam odgovaraju, a ne da ih nekritički uvozimo i da ne sagledavamo širi društveni kontekst intervencije u društvu. To je ono što se zove socijalni inženjering, promeniti društvo. Možda to i jeste namera tih koji predlažu ili koji finansiraju takve intervencije u društvu“, zaključuje Milivojević.
Besmislenim i opasnim uputstvo smatra i sociolog Slobodan Antonić. Da li je trogodišnjem detetu moguće objasniti tačno seksualno značenje reči „dodirivati“ i nije li to onda seksualizacija dece — njihovo nasilno uvođenje u svet seksualnosti, u svet odraslih, pa i u svet patologije? I nije li upravo to — nasilje nad decom u ime borbe protiv nasilja, pita se Antonić, konstatujući da Ministarstvo prosvete veruje da bi deca valjda u cilju zaštite od nekakvog nasilja trebalo da se podučavaju i seksualnim tehnikama.
„Zasad se zadržalo samo na oralnom i analnom seksu, ali hoće li već sutra deca učiti i o sado-mazo seksu, grupnom seksu, svingu i ostalim vrstama ’normalnih seksualnih aktivnosti‘ koje su savršeno u redu samo ako su, prema našem Ministarstvu, stvar ’dogovora osoba koje vode ljubav‘? S kojim pravom se to radi“, pita sociolog Antonić.
Pratite Krstaricu na www.krstarica.com