Najnovije studije sprovedene u Engleskoj pokazuju da voda ne samo da predstavlja vitalnu tečnost neophodnu za funkcionisanje životnih procesa u ljudskom organizmu već vrlo povoljno utiče na koncentraciju i volju za učenjem. Između ostalog, utvrđeno je da učenici pokazuju bolje rezultate na testovima ukoliko u toku dana popiju preporučenih osam čaša vode dnevno. Mozak ne radi dobro bez vode i deca izložena dehidrataciji ne mogu dobro da uče. I ne samo to! Stručni savetnik u Jedinici za zaštitu zdravlja u Lidsu, dr Martin Švajger, tvrdi da odrasle osobe koje su u detinjstvu patile od žeđi mogu imati ozbiljne zdravstvene probleme: "Ukoliko deca ne piju dovoljno vode, počinje slabljenje njihovog prefinjenog i osetljivog enzimskog sistema. Često se dešava da odrasli plaćaju visoku cenu zato što u detinjstvu nisu pili dovoljno vode. Podložniji su najraznovrsnijim infekcijama, obolevaju im bubrezi i pate od visokog pritiska."
Neke kompanije već su odlučile da se povedu za novim trendom. Tako je jorkširski vodovod rešio da posluša savet stručnjaka i u nekoliko osnovnih škola u Lidsu ugradio eksperimentalne automate za vodu. Interesovanje za pijenje vode među decom u ovim školama znatno je poraslo, pa navedena komunalna kompanija ima nameru da u trogodišnjem roku istovetne automate ugradi u sve jorkširske osnovne škole.
Pratite Krstaricu na www.krstarica.com